Learnetic Mtalent. Potrafię. Niepełnosprawność Intelektualna Cz. 1 Świdnica

Specjalne potrzeby edukacyjne. mTalent Seria programów mTalent została zaprojektowana w celu wspomagania współczesnego terapeuty i nauczyciela w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi. Programy z serii mTalent to gotowe narzędzia diagnostyczno-terapeutyczne zawierające tysiące interaktywnych ćwiczeń, które z łatwością mogą zostać włączone w program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, rewalidacyjnych, logopedycznych i korekcyjno-kompensacyjnych. mTalent to stale rozwijająca się seria specjalistycznych programów i ćwiczeń wspierających terapię. Od momentu ich powstania baza ćwiczeń każdego programu jest stale powiększana, a co roku seria wzbogacana jest o kolejne pozycje, które odpowiadają na wszystkie potrzeby terapeutów, nauczycieli i ich podopiecznych. Wszystkie programy mTalent dostępne są na zasadzie licencji bezterminowej! Każdy program mTalent dostępny jest w programie dofinansowania Aktywna Tablica 2020-2024! Indywidualizacja i wybór mTalent to najnowsza i najbogatsza na polskim rynku seria programów wspierających terapię. W sumie oferuje ponad 22 tysiące interaktywnych ekranów! Największe doświadczenie na rynku Nad serią mTalent pracuje zespół, który jako pierwszy w Polsce wprowadził technologię do gabinetów logopedycznych i terapeutycznych. Udowodniona skuteczność Wartość merytoryczna programów serii mTalent, ich efektywność, niezawodność i przewagi konkurencyjne zostały potwierdzone w opiniach klinicznych. Najczęściej nagradzana seria mTalent to jedyny polski program wspierający terapię, który otrzymał nagrodę BELMA. mTalent to także jedyne multimedialne rozwiązania nominowane do Bett Awards i konkursu ERA. Status wyrobu medycznego Multimedialne programy mTalent uzyskały status wyrobu medycznego oraz pozytywną ocenę kliniczną, co gwarantuje ich skuteczność oraz bezpieczeństwo Bezterminowa licencja Wydawca serii mTalent udziela bezterminowej i wielostanowiskowej licencji na wszystkie produkty z tej serii. Co więcej, użytkownicy otrzymują także bezpłatne aktualizacje programów i materiały szkoleniowe. Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna cz. 1 Zestaw ćwiczeń interaktywnych i kart pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub innymi deficytami rozwojowymi do wykorzystania podczas zajęć funkcjonowania osobistego, społecznego, komunikowania się i rewalidacji Do wykorzystania jako wsparcie tradycyjnych działań podejmowanych przez różnych specjalistów w ramach wspomagania rozwoju społeczno-osobistego uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Blisko 2000 ekranów interaktywnych i kart pracy do wydruku, przewodnik metodyczny oraz zestaw materiałów dodatkowych w jednym pudełku. Dla pedagogów specjalnych pracujących z dziećmi na zajęciach rewalidacyjnych, zarówno w szkolnictwie specjalnym, strukturach integracyjnych, jak i w szkołach masowych. Zawartość programu mTalent Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna cz. 1 Autorskie publikacje (w tym poradnik metodyczny do programu i instrukcja tworzenia własnych zasobów) Blisko 2000 ekranów interaktywnych i obszerna baza kart pracy do wydruku Zestaw tradycyjnych materiałów edukacyjnych uzupełniających multimedialne ćwiczenia Bezpłatne szkolenie zakończone wystawieniem certyfikatu Dostęp do centrum wsparcia technicznego i szkoleniowego mTalent Bezpłatne aktualizacje programu Zagadnienia programu znajdują odzwierciedlenie w podstawie programowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym w szkole podstawowej, jak i przysposabiającej do pracy. mTalent Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna cz. 1 to: zestaw ćwiczeń interaktywnych i kart pracy przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i w stopniu lekkim podczas zajęć rewalidacyjnych, propozycje tematów i aktywności podzielone pod względem trudności, skomplikowania zadań i stylem graficznym na dwa poziomy (osobno dla ucznia starszego i ucznia młodszego), specjalnie opracowane grafiki i zadania uwzględniające obniżony poziom poznawczy ucznia. Program składa się z ośmiu działów w dwóch wersjach (osobne ćwiczenia dla ucznia młodszego i starszego) poruszających następujące zagadnienia: Ja i moja tożsamość Ja i jedzenie Ja i ubrania Ja i moje samopoczucie Ja i rodzina Ja jako uczeń Ja w rozmowie Gry i zabawy, które mnie rozwijają