Multimedialne Pracownie Przedmiotowe Fizyka (kl. 7-8) Sanniki

MPP Fizyka, dla klas VII-VIII szkoły podstawowej to m. in.: 13 zagadnień; 39 lekcji (po 13 lekcji „Powtórz Wiedzę”, „Czas na test” i „Sprawdź się”), 592 ekrany, 373 zadania, 10 filmów, 12 symulacji, 52 zasoby interaktywne, 13 gier dydaktycznych, 3 plansze interaktywne, zestaw plansz do aktywizacji klasy przy tablicy interaktywnej wraz z przewodnikiem metodycznym. Wersja Pudełkowa – DLA NAUCZYCIELA: 3 bezterminowe licencje (dla 3 nauczycieli), możliwość instalacji na 6 urządzeniach, dostęp do 3 rodzajów lekcji i wszystkich ekranów, 3 książki – Instrukcja obsługi, Poradnik Metodyczny, Instrukcja Tworzenia Własnych Lekcji, zlecanie prac domowych, organizacja testów i innych zadań. MULTIMEDIALNE PRACOWNIE PRZEDMIOTOWE to najnowocześniejsze zasoby na tablice interaktywne dla klas 4-8 szkoły podstawowej oraz lekcje uczniowskie na komputery, tablety i smartfony z przedmiotów: matematyka, fizyka, chemia i biologia. MULTIMEDIALNE PRACOWNIE PRZEDMIOTOWE to zestaw najnowocześniejszych materiałów multimedialnych, które zostały stworzone z myślą o realizacji atrakcyjnych lekcji z wykorzystaniem tablic interaktywnych. MPP to zgodne z podstawą programową zasoby, które zostały wypełnione zróżnicowanymi ćwiczeniami, symulacjami, filmami oraz grami edukacyjnymi, a także ekranami do pracy grupowej Jak to działa? MPP składa się z trzech rodzajów lekcji: Powtórz wiedzę, Sprawdź się oraz Czas na Test. POWTÓRZ WIEDZĘ – materiał do wykorzystania na tablicy interaktywnej w celu powtórzenia lub zdobycia wiadomości z danego tematu, zawiera przede wszystkim teorię, liczne multimedia i małą liczbę ćwiczeń. Materiał stanowi rozszerzenie zwykłego podręcznika o liczne multimedia i w pełni interaktywne ekrany. Pozwala uczniom na powtórzenie, utrwalenie wiedzy, a nauczycielowi na pierwszą weryfikację poziomu wiedzy uczniów z danego zakresu. Treści zawarte w tym rodzaju lekcji, przygotowują uczniów do kolejnych etapów zawartych w MPP. SPRAWDŹ SIĘ – umożliwia powtórzenie materiału i sprawdzenie wiedzy. Program „podpowiada”, gdzie szukać właściwych odpowiedzi w zależności od tych, których udzielają użytkownicy. Materiał reaguje w sposób inteligentny na zachowania uczniów – w razie złej odpowiedzi nakierowuje na informacje, które pomogą udzielić tej właściwej – w ten sposób pomaga utrwalić wiedzę. CZAS NA TEST – zero teorii, sama praktyka. Ten rodzaj lekcji to doskonały pomysł na sprawdzenie wiedzy uczniów. Stanowi podsumowanie danego działu i możliwość sprawdzenia stanu wiedzy. Uczniowie rozwiązują test w formie interaktywnych i multimedialnych ekranów – indywidualnie lub pracując razem. W tym typie lekcji nie ma już treści teoretycznych czy naprowadzających na poprawne odpowiedzi, natomiast nacisk został postawiony na praktykę.