Integracja Sensoryczna A Zaburzenia Uczenia Się Pniewy

Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się Harmonia __________________________________________________________________ Uczenie się stanowi funkcję mózgu, a zaburzenia uczenia się odzwierciedlają nieprawidłowości w funkcjonowaniu układu nerwowego. W książce przedstawiono klasyczną teorię A. Jean Ayres, według której dezorganizacja integracji sensorycznej stanowi przyczynę trudności w nauce. Terapia tych zaburzeń kładąca nacisk na integrację sensoryczną to szczególna strategia – nie skupia się bowiem na nauce konkretnych umiejętności, takich jak dopasowywanie bodźców wzrokowych, zapamiętywanie sekwencji dźwięków, rysowanie linii czy też opanowywanie podstaw programowych. Jej celem jest rozwijanie mózgu w taki sposób, by był on w stanie nauczyć się samodzielnego radzenia sobie z zadaniami Autorzy: Jean Ayres EAN: 9788377441602 Głębokość: 20.000000 ISBN: 978-83-7744-160-2 Liczba stron: 388 Oprawa: Miękka Rodzaj: Książki Rok wydania: 2018 Szerokość: 165 Wydanie: 1 Wydawnictwo: Harmonia Wysokość: 235 __________________________________________________________________ Autorzy: Jean Ayres Wydanie: 1 Rok wydania: 2018 Oprawa: Miękka ISBN: 978-83-7744-160-2 Wysokość: 235 EAN: 9788377441602 Szerokość: 165 Głębokość: 20.000000 Rodzaj: Książki Wydawnictwo: Harmonia Liczba stron: 388 Produkt fabrycznie nowy. _________________________________________________________ Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się to wyjątkowy produkt, który wyróżnia się na rynku dzięki swojej doskonałej jakości . Dzięki swoim wyjątkowym cechom, produkt ten z pewnością spełni oczekiwania nawet najbardziej wymagających użytkowników. __________________________________________________________________ Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się Harmonia Numer: 9788377441602, PLA-9788377441602. Waga: 0.22 kg.