Ocenianie zachowania Jak robić to lepiej? Trzy modele oceniania zachowania z komentarzem Lubień Kujawski

Ocenianie zachowania Jak robić to lepiej? Trzy mod Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe UAM EAN: 9788323241683 Czym jest ocenianie zachowania i czemu służy? Czy jest konieczne? Czy może sprzyjać rozwojowi uczniów i uczennic? Wielu nauczycieli, uczniów oraz rodziców zadaje sobie te pytania. Autorki publikacji, jako nauczycielki, same od lat poszukują sensu oceniania zachowania, a także alternatywnych rozwiązań wobec powszechnie stosowanych systemów punktowych i ocen opisowych. W książce opisują zmianę (a może nawet rewolucję), na którą się zdecydowały – odejście od „ustalania oceny zachowania” na rzecz budowania w szkole klimatu dla uczniowskiej autorefleksji, a wszystko w granicach prawa oświatowego. Prezentują trzy modele, w których ocenianie zachowania to całoroczny proces wspomagający uczniów i uczennice w samopoznaniu, kształtowaniu kompetencji społeczno- emocjonalnych, świętowaniu sukcesów, wyciąganiu wniosków z potknięć, docenianiu wysiłku wkładanego we własny rozwój. Tytuł oryginalny: Ocenianie zachowania. Jak robić to lepiej? Trzy modele oceniania zachowania z komentarzem Autorzy: Jaskulska Sylwia, Dopierała Aleksandra, Mruczyk Michalina, Racinowska Renata, Staszczuk Alicja Język: polski Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe UAM ISBN: 9788323241683 Rok wydania: 2023 Wydanie: 1 Liczba stron: 78 Oprawa: Miękka Typ publikacji: Książka Kategoria: Pedagogika. Oświata i szkolnictwo