Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się Kraków

Uczenie się stanowi funkcję mózgu, a zaburzenia uczenia się odzwierciedlają nieprawidłowości w funkcjonowaniu układu nerwowego. W książce przedstawiono klasyczną teorię A. Jean Ayres, według której dezorganizacja integracji sensorycznej stanowi przyczynę trudności w nauce. Terapia tych zaburzeń kładąca nacisk na integrację sensoryczną to szczególna strategia – nie skupia się bowiem na nauce konkretnych umiejętności, takich jak dopasowywanie bodźców wzrokowych, zapamiętywanie sekwencji dźwięków, rysowanie linii czy też opanowywanie podstaw programowych. Jej celem jest rozwijanie mózgu w taki sposób, by był on w stanie nauczyć się samodzielnego radzenia sobie z zadaniami. Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się – Klucz do zrozumienia trudności edukacyjnych Książka "Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się" autorstwa A. Jean Ayres to niezwykle ważna publikacja, która rzuca światło na złożone relacje między funkcjonowaniem mózgu a procesem uczenia się. Autorka przedstawia klasyczną teorię, która wskazuje, że dezorganizacja integracji sensorycznej może być przyczyną trudności w nauce, oferując jednocześnie innowacyjne podejście do terapii tych zaburzeń. Dla kogo jest ta książka? Rodzice dzieci z trudnościami w uczeniu się Pedagodzy i nauczyciele poszukujący nowych metod wsparcia uczniów Specjaliści z zakresu psychologii i terapii zajęciowej Studenci kierunków pedagogicznych i psychologicznych Osoby zainteresowane tematyką integracji sensorycznej Co zyskasz dzięki tej publikacji? Zrozumienie mechanizmów działania mózgu w kontekście uczenia się Wgląd w klasyczną teorię A. Jean Ayres i jej zastosowanie w praktyce Praktyczne strategie terapeutyczne oparte na integracji sensorycznej Umiejętność identyfikacji i wsparcia dzieci z zaburzeniami uczenia się Inspirację do rozwijania nowych metod nauczania i terapii Kluczowe tematy i obszary Integracja sensoryczna Zaburzenia uczenia się Teoria A. Jean Ayres Strategie terapeutyczne Rozwój mózgu i jego wpływ na naukę O Autorze A. Jean Ayres była pionierką w dziedzinie integracji sensorycznej, której badania i teorie miały ogromny wpływ na rozwój terapii zajęciowej oraz pedagogiki specjalnej. Jej prace koncentrują się na zrozumieniu, jak sensoryczne doświadczenia wpływają na rozwój i uczenie się dzieci. O Wydawcy Wydawnictwo Harmonia specjalizuje się w publikacjach z zakresu nauk humanistycznych i pedagogiki, oferując książki, które wspierają rozwój osobisty oraz zawodowy. Dzięki starannie dobranym tytułom, Harmonia przyczynia się do poszerzania wiedzy i umiejętności w obszarze edukacji i terapii. Opis wygenerowany automatycznie na podstawie analizy cech publikacji przez system AI. Nasz algorytm dokonał samodzielnej syntezy korzyści płynących z tej książki, aby dostarczyć Ci rzetelny wgląd w jej zawartość bez udziału człowieka. Szybka informacja prosto z metadanych produktu. Producent/osoba odpowiedzialna za bezpieczeństwo produktuGrupa Wydawnicza Harmonia Sp. Z o.o.Kartuska80-125 Gdańskharmonia@harmonia.edu.pl583800006