Certyfikowany inżynier wymagań. Opracowanie na podstawie planu nauczania IREB® CPRE®. Przykładowe pytania egzaminacyjne z odpowiedzi Katowice

Budowanie produktów, które wnoszą realną wartość biznesową, wymaga dobrych podstaw. Takimi podstawami są wymagania. Inżynieria wymagań od lat stanowi podstawę projektów - niezależnie od panujących mód i trendów. Inżynieria wymagań to proces definiowania, dokumentowania i utrzymywania wymagań w projektowaniu inżynierskim. Bez inżynierii wymagań nie byłoby systemów - nie tylko informatycznych, ale także usługowych, z których korzystamy na co dzień. Windy, nowoczesne pralki czy telewizory, smartfony i aplikacje na nie, infrastruktura lądowa i powietrzna - wszystko to systemy budowane na podstawie wymagań. Bez inżynierii wymagań te systemy by nie powstały. Lub powstałyby... ale o nieakceptowalnym poziomie jakości. ze wstępu Książka obejmuje tematykę inżynierii wymagań według programu certyfikacji IREB® CPRE® Foundation Level na poziomie podstawowym. Omawia zagadnienia wyszczególnione w planie nauczania IREB® CPRE® z naciskiem na aspekt praktyczny, a także przygotowuje do egzaminu certyfikacyjnego. Co ważne, zagadnienia teoretyczne zostały zobrazowane przykładami w stopniu określonym przez poziom poznawczy (K1, K2, K3). Zdobądź certyfikat i stań się kimś, kogo nie ruszy żaden projekt: Opanuj zasady inżynierii wymagań Poznaj artefakty i praktyki dokumentowania Dowiedz się, jakie są praktyki w zakresie opracowywania wymagań Wdróż się w proces i strukturę pracy Zorientuj się, jak w praktyce wygląda zarządzanie wymaganiami Ułatw sobie zadania dzięki narzędziom wspierającym Podejdź do egzaminu próbnego (wewnątrz znajdziesz pytania egzaminacyjne, klucz odpowiedzi i ich uzasadnienia) Spis treści: Podziękowania Wstęp Rozdział 1. O IREB i certyfikacji IREB CPRE 1.1. Przygotowanie do certyfikacji Rozdział 2. Wprowadzenie do inżynierii wymagań 2.1. Czym zajmuje się inżynieria wymagań 2.2. Wymagania 2.3. Poziomy i typy wymagań 2.4. Zadania w inżynierii wymagań 2.5. Rola i zadania inżyniera wymagań 2.6. Przykładowe pytania egzaminacyjne Rozdział 3. Zasady inżynierii wymagań 3.1. Zakres rozdziału 3.2. Zasady inżynierii wymagań 3.3. Zasada nr 1. Orientacja na wartość 3.4. Zasada nr 2. Interesariusze 3.5. Zasada nr 3. Wspólne zrozumienie 3.6. Zasada nr 4. Kontekst 3.7. Zasada nr 5. Problem - wymaganie - rozwiązanie 3.8. Zasada nr 6. Walidacja 3.9. Zasada nr 7. Ewolucja 3.10. Zasada nr 8. Innowacja 3.11. Zasada nr 9. Systematyczna i zdyscyplinowana praca 3.12. Przykładowe pytania egzaminacyjne Rozdział 4. Artefakty i praktyki dokumentowania 4.1. Zakres rozdziału 4.2. Pojęcie artefaktu 4.3. Charakterystyka artefaktów 4.4. Kategorie i poziomy abstrakcji 4.5. Poziomy szczegółowości wymagań 4.6. Co należy uwzględnić w produktach pracy w inżynierii wymagań 4.7. Ogólne wytyczne dotyczące dokumentacji 4.8. Planowanie artefaktów 4.9. Artefakty oparte na języku naturalnym 4.10. Artefakty oparte na szablonach 4.10.1. Szablony wyrażenia 4.10.2. Szablony formularzy 4.10.3. Szablony dokumentów 4.11. Dokumentacja przy użyciu modelu 4.11.1. Koncepcja modelu 4.11.2. Model a diagram 4.11.3. Modelowanie kontekstu 4.11.4. Modelowanie struktury i danych 4.11.5. Modelowanie funkcji i przepływu 4.11.6. Modelowanie stanu i zachowania 4.11.7. Wady i zalety modelowania 4.12. Słownik 4.13. Struktura dokumentacji wymagań 4.14. Prototypy w inżynierii wymagań 4.15. Kryteria jakości artefaktów 4.16. Przykładowe pytania egzaminacyjne Rozdział 5. Praktyki w zakresie opracowywania wymagań 5.1. Zakres rozdziału 5.2. Źródła wymagań 5.2.1. Interesariusze 5.2.2. Dokumenty 5.2.3. Systemy 5.3. Pozyskiwanie wymagań 5.3.1. Model Kano 5.3.2. Klasyfikacja technik pozyskiwania wymagań 5.3.3. Techniki zadawania pytań 5.3.4. Techniki współpracy 5.3.5. Techniki obserwacji 5.3.6. Techniki oparte na artefaktach 5.3.7. Techniki projektowania 5.3.8. Techniki generowania pomysłów 5.3.9. Warunki sukcesu dla technik kreatywnych 5.3.10. Porównanie technik pozyskiwania wymagań 5.4. Wymagania jakościowe w procesie pozyskiwania wymagań 5.5. Negocjowanie wymagań i rozwiązywanie konfliktów 5.5.1. Rozpoznanie konfliktu 5.5.2. Analiza konfliktu 5.5.3. Rozwiązanie konfliktu 5.5.4. Dokumentacja rozwiązania konfliktu 5.6. Walidacja wymagań 5.6.1. Zasady walidacji wymagań 5.6.2. Techniki walidacji 5.7. Przykładowe pytania egzaminacyjne Rozdział 6. Proces i struktura pracy 6.1. Zakres rozdziału 6.2. Wprowadzenie 6.3. Czynniki wpływające na proces inżynierii wymagań 6.3.1. Ogólne dopasowanie procesu 6.3.2. Kontekst wytwarzania systemu 6.3.3. Rodzaj projektu 6.3.4. Dostępność interesariuszy i zdolność do wyrażenia potrzeb 6.3.5. Wspólne zrozumienie 6.3.6. Złożoność i krytyczność systemu 6.3.7. Ograniczenia 6.3.8. Czas i budżet 6.3.9. Zmienność wymagań 6.3.10. Doświadczenie inżynierów wymagań 6.4. Aspekty procesu inżynierii wymagań 6.4.1. Aspekt czasu: liniowy versus iteracyjny 6.4.2. Aspekt celu: proces nakazowy versus eksploracyjny 6.4.3. Aspekt docelowego odbiorcy: zorientowanie na klienta versus zorientowanie na rynek 6.5. Konfigurowanie procesu inżynierii wymagań 6.5.1. Angażujący proces inżynierii wymagań: iteracyjny, eksploracyjny i zorientowany na klienta 6.5.2. Kontraktowy proces inżynierii wymagań: typowo liniowy (czasami iteracyjny), nakazowy i zorientowany na klienta 6.5.3. Zorientowany na produkt proces inżynierii wymagań: iteracyjny i eksploracyjny oraz zorientowany na rynek 6.6. Procedura ustalania procesu inżynierii wymagań 6.7. Przykładowe pytania egzaminacyjne Rozdział 7. Praktyki w zakresie zarządzania wymaganiami 7.1. Zakres rozdziału 7.2. Czym jest zarządzanie wymaganiami? 7.3. Zarządzanie cyklem życia wymagań 7.4. Atrybuty i widoki 7.5. Kontrola wersji 7.6. Konfiguracje i punkty odniesienia 7.7. Śledzenie powiązań 7.8. Obsługa zmiany 7.9. Priorytetyzacja wymagań7.9.1. Techniki ad hoc 7.9.2. Techniki analityczne 7.10. Przykładowe pytania egzaminacyjne Rozdział 8. Narzędzia wspierające inżynierię wymagań 8.1. Narzędzia w inżynierii wymagań 8.2. Wprowadzanie narzędzi 8.3. Przykładowe pytania egzaminacyjne Rozdział 9. Egzamin próbny 9.1. Pytania egzaminacyjne 9.2. Klucz odpowiedzi 9.3. Uzasadnienia odpowiedzi Bibliografia O autorze: Karolina Zmitrowicz - pracuje w branży IT od 10 lat. Posiada międzynarodowe doświadczenie w zakresie analizy biznesowej i inżynierii wymagań, zarządzania jakością i zarządzania projektami: pracowała dla wiodących organizacji finansowych w Republice Południowej Afryki, Holandii, Austrii, Słowacji, Włoszech i w Polsce. Podczas swojej kariery pełniła różne role, od testera, poprzez analityka i projektanta, po koordynatora projektów, co umożliwiło jej poznanie wielu aspektów realizacji projektów IT i nauczyło postrzegania podejmowanych tematów z różnych punktów widzenia. Praca w międzynarodowych, wielokulturowych zespołach projektowych wykształciła w niej nie tylko umiejętności efektywnego planowania i koordynacji złożonych działań, ale i doskonałe umiejętności interpersonalne. Obecnie pracuje jako niezależny konsultant IT w obszarze biznesu i technologii wspierając organizacje m.in. w planowaniu i realizacji procesów analitycznych oraz czynności zarządzania jakością na przestrzeni całego cyklu życia rozwiązania. Zdobyte doświadczenie wykorzystuje jako podstawę do rozwoju własnych metod doskonalenia procesów wytwarzania kładąc nacisk przede wszystkim na transparentność, efektywność i spójność procesów z celami biznesowymi przy jednoczesnej elastyczności i uniwersalności zastosowanych rozwiązań. Autorka kilkunastu publikacji z obszaru zarządzania jakością, testowania, analizy biznesowej i zarządzania zespołem oraz książek m.in. Inżynieria wymagań w praktyce (PWN 2014). Wykładowca akademicki na WSB w Gdańsku na studiach podyplomowych na kierunku Tester oprogramowania oraz kierownik studiów podyplomowych na kierunku Inżynieria wymagań w projektach informatycznych.