Epideixis Studnia Jakuba Jeziorany

Studnia Jakuba - zabawy twórcze - NOWA ❤️ EPIDEIXIS PAP ❤️ ✔️ Studnia Jakubato materiał edukacyjny dla dzieci i młodzieży. Uczy cier-iwości i zręczności, a także doskonali koncentrację uwagi. Składa się z 60 drewnianych drążków w sześciu kolorach o średnicy 10 mm i długości 180 mm oraz jednej drewnianej kostki z kolorowymi ściankami. Drążki służą do układania liter, cyfr, znaków, figur geometrycznych. Można je segregować według koloru; można tworzyć sekwencje i szeregi. Umożliwiają one też tworzenie wielu własnych gier poprzez zliczanie lub przyporządkowywanie kolorom wartości. Studnia Jakuba jest doskonałym materiałem do zabaw takich jak: - układania drążków jeden na drugim, - budowania własnych konstrukcji, - wystukiwania rytmów i wielu innych. Przykład 1. Budowanie Studni Jakuba Uczestnicy zabawy (co najmniej dwóch graczy) otrzymują równe ilości drążków, następnie rzucają po kolei kostką i układając drążki budują Studnię tak, aby nie zburzyć jej konstrukcji. W przypadku, jeśli któremuś z graczy spadną drążki ze studni zabiera wszystkie, które dotknęły podłoża. Wygrywa ten gracz, który jako pierwszy pozbędzie się swoich drążków. Pozostali uczestnicy zabawy zliczają drążki, które im pozostały i sumują nadane drążkom wartości, np.: czerwony – 10 pkt., niebieski – 8 pkt., fioletowy – 6 pkt., zielony – 4 pkt., pomarańczowy – 2 pkt., żółty – 1 pkt. Przykład 2. Odszukiwanie figur geometrycznych Dziecko otrzymuje kartkę z wzorem do odtworzenia. Po ułożeniu wzoru odnajduje jak najwięcej figur geometrycznych, nazywa je i wskazuje części wspólne. Przykład 3. Odtwarzanie kształtów Dziecko otrzymuje kartkę z narysowanymi cyframi, literami lub znakami. Zadanie polega na ich odtworzeniu. Przykład 4. Poprawianie wzorów Dziecko otrzymuje kartkę z błędnie narysowanym wzorem. Zadanie polega na odtworzeniu wzoru przy pomocy drążków, eliminując występujące w nim błędy. Przykład 5. Rozbudowywanie wzorów Na bazie prostej figury geometrycznej dziecko tworzy układankę przedstawiającą konkretny przedmiot. W dzieciństwie występują tzw. fazy wrażliwości, w których dzieci są szczególnie podatne na określone czynniki charakterystyczne dla rozwoju ogólnego i psychicznego. Lecz ta szczególna wrażliwość dzieci na optymalny rozwój jakiejś bardzo prostej zdolności lub jakiegoś aspektu ich osobowości wygasa bezpowrotnie. Lena i Borys Nikitinowie poddali badaniom ponad 5 000 dzieci i udowodnili naukowo tezę Marii Montessori o bezpowrotnym wygaśnięciu możliwości wykorzystania efektywnego rozwoju zdolności dziecka. Tym samym potwierdzili oni prawdziwość starego przysłowia, „Czego się Jaś nie nauczył, tego Jan nie będzie umiał”. Ogromna szkoda, jeżeli rodzice, nauczyciele i wychowawcy nie dopilnują właściwego czasu, przekreślając bezpowrotnie tę niepowtarzalną szansę efektywnego rozwoju zdolności dziecka. Wiek: +3 EAN: 5900238764024 Głębokość: 105.000000 ISBN: 5900238764024 Rodzaj: Zabawki Szerokość: 105 Wydawnictwo: EPIDEIXIS PAP Wysokość: 240 ✔️ ISBN: 5900238764024 Wysokość: 240 EAN: 5900238764024 Szerokość: 105 Głębokość: 105.000000 Rodzaj: Zabawki Wydawnictwo: EPIDEIXIS PAP Produkt fabrycznie nowy. ➡️ Kategoria :Dziecko/Zabawki/Edukacyjne Studnia Jakuba - zabawy twórcze - NOWA ✅ EPIDEIXIS PAP ✅ Numer: 5900238764024, PLA-5900238764024. ✅ Waga: 0.22 kg.