Odkryć zarządzanie (E-book) Gliwice

Nie wystarczy zajmować kierowniczego stanowiska, aby być dobrym menedżerem. Właściwe zarządzanie opiera się na odpowiedniej wiedzy, umiejętnościach, kompetencjach i doświadczeniu, zdobywanych w pracy oraz podczas studiów i szkoleń. Wbrew temu, o czym przekonują nas krzykliwe tytuły książek zapełniających półki księgarskie, nie można zostać liderem w trzy dni czy też zdobyć wystarczających umiejętności negocjacyjnych trenując przez sen. Można natomiast uczyć się od najlepszych i poznać teoretyczne podstawy ich sukcesu. Autorka przedstawia zastosowanie wybranych koncepcji zarządzania w praktyce i poszukuje w teorii zarządzania wskazówek dla menedżerów, które będą pomocne w ich codziennej pracy. Podkreślając interdyscyplinarność zarządzania, prezentuje najważniejsze teorie w powiązaniu z innymi dziedzinami nauki, np. psychologią, pedagogiką i andragogiką. Nowatorskie ujęcie tematu, oryginalny dobór przykładów oraz żywy język sprawiają, że po książkę sięgną czytelnicy zainteresowani tematyką zarządzania, przede wszystkim menedżerowie, słuchacze studiów podyplomowych, a także studenci. Spis treści: Wstęp9Rozdział 1. Wszechstronni twórcy zarządzania17Rozdział 2. Motomanagement512.1. Geniusz Forda532.2. Fenomen Toyoty622.3. Motomanagement70Rozdział 3. Management fiction77Rozdział 4. Globalizacja i interkulturowość w zarządzaniu914.1. Globalizacja w kontekście zarządzania924.2. Interkulturowość w globalnym zarządzaniu1054.2.1. Kultura jednostki a kultura organizacji1104.2.2. Interkulturowość organizacji116Rozdział 5. Model Markowa w zarządzaniu mobilnością wewnątrzorganizacyjną1215.1. Pojęcie i rodzaje intramobilności1225.2. Model Markowa w zarządzaniu intramobilnością127Rozdział 6. Kompetencje w zarządzaniu1366.1. Kompetencje indywidualne - definicje, podział1396.2. Kompetencje organizacyjne - definicje, podział1476.3. Zarządzanie kompetencjami a zarządzanie oparte na kompetencjach1526.4. Aplikacje Evolute jako narzędzia diagnozowania kompetencji indywidualnych i organizacyjnych1566.4.1. Podstawy teoretyczne1586.4.2. Zasady ewaluacji1636.4.3. Przykłady raportu wyników w wybranych aplikacjach Evolute165Rozdział 7. Przywództwo w modelu PMS (przedsiębiorca-menedżer-specjalista)1767.1. Model PMS a struktura organizacyjna1797.2. Model PMS a kreatywność1897.3. Model PMS a przywództwo1917.4. Stymulowanie ról w modelu PMS jako element zarządzania zasobami ludzkimi194Rozdział 8. Koło wiedzy i andragogika w zarządzaniu1978.1. Koło wiedzy w zarządzaniu2028.2. Andragogika w zarządzaniu2068.3. Nowoczesne wpływy w technikach trenerskich i edukacyjnych2258.3.1. Programowanie neurolingwistyczne2258.3.2. Sztuka w andragogice2328.3.3. Przestrzenie wirtualne235Zakończenie239Bibliografia243Indeks rzeczowy250Indeks nazwisk