Nowa Era Edusensus Spektrum Autyzmu Pro 2 + Bezpłatny Transport Kurierem Gliwice

EduSensus Spektrum Autyzmu PRO. Poziom 2 - Ewa Śniegowska, Agata Burczyk, Agnieszka Mitoraj-Hebel - Nowa Era SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 to zaawansowany, specjalistyczny program multimedialny, który wspiera rozwój umiejętności społecznych, samodzielności, samoświadomości oraz zdolności dbania o własne bezpieczeństwo i bezpieczeństwo innych, szczególnie z myślą o uczniach ze spektrum autyzmu w starszym wieku szkolnym oraz młodzieży. To efektywne narzędzie terapeutyczne, pomocne również w pracy z uczniami przejawiającymi trudne zachowania. Program wspiera organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz realizację edukacji włączającej. Przeznaczony jest do pracy indywidualnej oraz w małych grupach na zajęciach terapeutycznych, rewalidacyjnych i dydaktycznych. SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 stanowi naturalne rozszerzenie i uzupełnienie pakietu SPEKTRUM AUTYZMU PRO, znakomitego programu dedykowanego terapii dzieci przedszkolnych i młodszych szkolnych. Program multimedialny SPEKTRUM AUTYZMU PRO spełnia wymogi programu "Aktywna tablica 2021-2024" i może zostać zakupiony przez szkoły podstawowe w ramach uzyskanego wsparcia finansowego. Zestaw interaktywnych ćwiczeń pomaga dzieciom w rozwijaniu kompetencji społecznych, wspierając terapię zaburzeń komunikacyjnych oraz eliminację zachowań stereotypowych. To wartościowe wsparcie zarówno dla dzieci ze spektrum autyzmu, jak i uczniów potrzebujących wsparcia w rozwoju emocjonalno-społecznym oraz terapii psychologicznej. Program rozwija m.in. umiejętność funkcjonowania w grupie, radzenia sobie z odmową, rozpoznawania emocji i gestów, a także nawiązywania i utrzymywania relacji. W rezultacie może być stosowany także we wsparciu uczniów z ADHD, ADD oraz niepełnosprawnością intelektualną. Dlaczego warto wybrać SPEKTRUM AUTYZMU PRO? Program oferuje licencję na dwa urządzenia, co umożliwia pracę równocześnie na komputerze i tablecie. Jest przyjazny w obsłudze, dostosowany do specyficznych potrzeb dzieci ze spektrum autyzmu, zawiera różnorodne ćwiczenia, zmienny materiał ilustracyjny i różne konfiguracje odpowiedzi. Podobnie jak wersja dla młodszych dzieci - Spektrum Autyzmu PRO, program odpowiada na specyficzne potrzeby wynikające z triady zaburzeń diagnozowanych u dzieci ze spektrum autyzmu, umożliwiając indywidualizację terapii. Program stymuluje rozwój zaburzonych funkcji niezależnie od stosowanych innych metod terapeutycznych (dyrektywnych i niedyrektywnych). Większość dzieci z ASD pozytywnie reaguje na metody nauczania oparte na bodźcach wizualnych. Program multimedialny SPEKTRUM AUTYZMU PRO dzięki swojej formie jest łatwy do zrozumienia – uporządkowany, przejrzysty i prosty. Dzięki obrazom, nagraniom dźwiękowym i animowanym filmom jest również atrakcyjny. Jego struktura pozwala na szeroko pojętą indywidualizację, która ma ogromne znaczenie w terapii dzieci z ASD. Ewa Śniegowska, oligofrenopedagog, certyfikowany terapeuta, współautorka programu Program SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 przeznaczony jest do pracy indywidualnej i w małych grupach na zajęciach terapeutycznych, rewalidacyjnych oraz dydaktycznych. Wspiera nastolatków w zakresie funkcjonowania społecznego, skutecznie pomaga w terapii zachowań niepożądanych, rozwija samoświadomość i samodzielność. Rekomendowany do pracy z uczniami w starszym wieku szkolnym i z młodzieżą. Program obejmuje aż 60 zagadnień, wynikających ze specyfiki wieku rozwojowego i sposobu funkcjonowania uczniów ze spektrum autyzmu, m.in.: : SAMOŚWIADOMOŚĆ I RELACJE Umiejętna autoprezentacja – mówienie o sobie Walczę ze stresem. Jak się relaksować i wyciszać Moje sposoby na radzenie sobie ze złością Rutyna i przyzwyczajenia – problemy ze zmianami Rozstanie z najbliższymi – wyjazd taty, mamy, wyjazd na wycieczkę W obliczu rozwodu rodziców Po czym poznać, że kogoś lubię, a ktoś lubi mnie Wyolbrzymianie – co jest błahe, a co istotne? SAMODZIELNOŚĆ I DBANIE O SIEBIE Budowanie własnych planów działania, aktywności, planów dnia Prowadzenie rozmów telefonicznych Oszczędzanie pieniędzy – gospodarowanie budżetem Jak się golić i depilować U fryzjera Idę do lekarza Przygotowywanie podstawowych potraw, rozumienie przepisów kulinarnych Robienie zakupów Poruszanie się po mieście komunikacją miejską Podróż samolotem, kontrola celna, polecenia osób mundurowych, miejsce obok obcej osoby BEZPIECZEŃSTWO Pożar i ewakuacja W obliczu przemocy – agresor Leki i używki – samodzielne stosowanie leków, zagrożenie dopalaczami Atak psa Intymność (kto, kiedy i gdzie może mnie dotykać) Podglądanie Bezpieczeństwo w Internecie Funkcje programu i dodatkowe narzędzia Aplikacja terapeuty i baza ćwiczeń na pendrivie Program multimedialny na pendrivie działa na komputerze stacjonarnym lub latopie offline, bez konieczności stałego dostępu do internetu. W terapii dzieci ze spektrum autyzmu zastosowano innowacyjne ćwiczenia: filmy animowane modelujące zachowania społeczne, w których dziecko samodzielnie decyduje o zakończeniu historyjki, wykorzystanie kamerki internetowej do nauki emocji przez ich odwzorowanie. Dodatkowo, ważną częścią programu jest aplikacja nauczyciela i terapeuty, która pozwala na: śledzenie postępów użytkowników, zliczanie prób podjętych do ukończenia zadania, prowadzenie notatek przez terapeutę, rejestrowanie wykonanych zdjęć i nagrań, generowanie i wydruk raportów, notatek, zapisanych materiałów. Aplikację można uruchomić jedynie na komputerze osoby prowadzącej zajęcia. Dane uczniów i pacjentów są niedostępne dla innych uczestników zajęć. Tablet w zestawie Program SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 to baza ponad 190 ćwiczeń multimedialnych o zmiennym materiale ilustracyjnym i losowym doborze przykładów, a także ponad 50 filmów animowanych wspierających modelowanie zachowań, do odtworzenia na komputerze oraz na dołączonym do zestawu tablecie (Android). Celem pracy terapeutycznej z programem SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 jest wyposażenie nastolatków w narzędzia, schematy, sposoby, które pozwolą im z sukcesem nawiązywać i podtrzymywać relacje społeczne, a także rozpoznawać swoje potrzeby i możliwości, świadomie dbać o zdrowie i prowadzić zdrowy styl życia oraz zadbać o swoje bezpieczeństwo w codziennych sytuacjach, ale też i w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia. Kreator komiksów Wielofunkcyjne narzędzie, dzięki któremu uczniowie mogą rozwijać swoją inwencję, planować rozwój wydarzeń i w prosty sposób kreować sytuacje z wybranymi bohaterami. Gotowy komiks można wydrukować. Nauczyciel może wykorzystać Kreator komiksów do przygotowania historyjek obrazkowych na potrzeby pracy terapeutycznej lub zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne. Dodatkowe materiały dla specjalistów W skład zestawu SPEKTRUM AUTYZMU PRO wchodzą: Przewodnik metodyczny opracowany przez certyfikowanych terapeutów Scenariusze zajęć terapeutycznych oraz karty emocji i pracy – bogaty zbiór pomysłów na zajęcia Nagroda główna w konkursie Świat Przyjazny Dziecku Seria specjalistycznych, multimedialnych programów eduSensus z dopiskiem PRO otrzymała główną nagrodę w XXI edycji konkursu ŚWIAT PRZYJAZNY DZIECKU w kategorii EDUKACJA. Wymagania techniczne i zawartość zestawu Zestaw obejmuje: Pendrive z instalatorem Publikacje: Scenariusze zajęć i Przewodnik metodyczny Karta SD (+ adapter) z materiałem na urządzenia mobilne Instrukcja instalacji Umowa licencyjna z dokumentem gwarancyjnym Tablet Lenovo TAB M10 SPEKTRUM AUTYZMU PRO Poziom 2 to wszechstronne narzędzie, które skutecznie wspiera terapeutów i nauczycieli w rozwijaniu kompetencji społecznych, świadomości siebie, samodzielności i bezpieczeństwa u uczniów ze spektrum autyzmu. Autorki o sobie Ewa Śniegowska Jestem absolwentką Uniwersytetu Gdańskiego, gdzie w 1994 roku ukończyłam kierunek pedagogika specjalna. Jeszcze będąc studentką, rozpoczęłam pracę z dziećmi ze spektrum autyzmu. I tak od 27 lat jestem nauczycielem w Specjalnym Ośrodku Rewalidacyjno-Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży z Autyzmem w Gdańsku. W tym czasie ukończyłam wiele kursów i przeszłam szkolenia dotyczące pracy z dziećmi z ASD. Jestem certyfikowanym terapeutą behawioralnym. Ukończyłam też studia podyplomowe z terapii pedagogicznej w Gdańskiej Wyższej Szkole Humanistycznej, podczas których poszerzyłam swoje kompetencje. Ponadto ukończyłam studia podyplomowe Tutoring i coaching w edukacji, które pomagają mi nie tylko w codziennej pracy, lecz także w kontaktach z rodzicami i współpracownikami. W tym roku zostałam wybrana na prezesa Stowarzyszenia Autyzm Bliżej Ciebie, które powstało przy ośrodku, w którym pracuję. Jego celem jest wspieranie społeczności uczniów, rodziców i nauczycieli. W stowarzyszeniu zajmuję się wraz z zespołem między innymi diagnozą i konsultowaniem dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu. Bardzo lubię dzielić się swoim doświadczeniem i wiedzą. Niejednokrotnie prowadziłam szkolenia dla rad pedagogicznych oraz dla nauczycieli i rodziców z małych miejscowości i wsi. Agata Burczyk Jestem absolwentką Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego (kierunek: Zdrowie Publiczne), Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej (kierunek Pedagogika Ogólna). Ukończyłam również Studia Podyplomowe na kierunku Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną na Uniwersytecie Gdańskim. Od kilku lat pracuję w Szkole Podstawowej nr 44 w Gdańsku, obecnie jako nauczyciel w klasie specjalnej z uczniami z autyzmem. Na co dzień współpracuję ze Specjalnym Ośrodkiem Rewalidacyjno-Wychowawczym dla dzieci i Młodzieży z Autyzmem w Gdańsku. Zawód swój wykonuję z ogromną pasją. Pracując z moimi uczniami ważne jest dla mnie przede wszystkim zachęcanie i kształtowanie w nich potrzeby samodzielności, a także wspieranie rozwoju osobistego oraz rozwijanie kompetencji społecznych. Moje doświadczenie opiera się na wieloletniej pracy z różnymi dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Prowadzę terapię indywidualną i grupową z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną oraz ruchową. Będąc w kontakcie z moimi podopiecznymi, każdego dnia uczę się czegoś nowego zarówno o sobie jak i o nich, są dla mnie najlepszymi nauczycielami. Swój warsztat pracy również rozwijam poprzez udział w licznych kursach i szkoleniach specjalistycznych. Sama również dzielę się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi terapeutami, prowadząc szkolenia, pisząc artykuły, prowadząc webinary. Jestem współautorką książki Wielkie litery. Ułatwiona nauka czytania i pisania oraz programu multimedialnego Spektrum Autyzmu PRO. Agnieszka Mitoraj-Hebel Studiowałam pedagogikę specjalną na Uniwersytecie Gdańskim. Od 20 lat jestem związana zawodowo i emocjonalnie z ideą integracji. Pracuję jako nauczyciel wspomagający w Szkole Podstawowej nr 44 w Gdańsku. Ukończyłam kursy kwalifikacyjne z zakresu socjoterapii, terapii pedagogicznej oraz integracji sensorycznej. Wielokrotnie organizowałam ogólnopolskie konferencje z dziedziny nauczania i wychowania integracyjnego, prowadziłam szkolenia i warsztaty dotyczące pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W swojej pracy kładę szczególny nacisk na rozwijanie w uczniach samodzielności, poczucia sprawstwa oraz szerokich kompetencji społecznych. Jestem współautorką koncepcji programu SPEKTRUM AUTYZMU PRO, brałam udział w opracowaniu zakresu tematycznego i zawartości merytorycznej lekcji multimedialnych. Współpracowałam również przy tworzeniu scenariuszy zajęć.