Eksploracja sił neoliberalnych w ramach polityki edukacyjnej Stanów Zjednoczonych Czarnków

Podstawowym celem tej pracy jest kultywowanie zrozumienia neoliberalnych aspektów w ramach polityki edukacyjnej Stanów Zjednoczonych i zbadanie jej wpływu na szkolnictwo podstawowe i średnie. Badania te będą badać pogarszającą się jakość edukacji w USA i jej wpływ na młodych ludzi w ich dążeniu do osiągnięcia sukcesu jako "globalnego obywatela". Projekt ten ma na celu zilustrowanie, w jaki sposób neoliberalne ideały wpływają na możliwości funkcjonalne istniejących instytucji edukacyjnych i w jakim stopniu. Rosnące i być może długotrwałe postrzeganie Amerykanów jako "egocentrycznych", "indywidualistycznych", "ignoranckich", "nie-światowych", wśród innych cech uogólniło społeczeństwo kraju. To przedsięwzięcie ma na celu ustalenie, czy obecna polityka edukacyjna Stanów Zjednoczonych jest skuteczna w tworzeniu "globalnej obywatelskiej świadomości politycznej" wśród młodzieży w USA, wspierając dobrobyt w dzisiejszym zglobalizowanym świecie.