Ark Therapeutic Services, Inc. Dzielony Talerzyk Bytom

Dzielony talerzyk ARK Dzielony talerzyk ARK to sposób na wdrażanie prawidłowych zasad żywienia od najmłodszych lat. Jest to także dobre rozwiązanie dla dzieci i dorosłych, którzy preferują oddzielne podawanie różnych potraw na jednym talerzu. Dzięki trzem wyraźnie oddzielonym przegródkom, talerzyk umożliwia estetyczne i uporządkowane serwowanie posiłków. Jest to szczególnie korzystne dla dzieci, które nie lubią, gdy poszczególne składniki mieszają się na talerzu. W szczególności dzielony talerzyk ARK może się przydać dla dzieci z nadwrażliwością sensoryczną. Separacja jedzenia za pomocą widocznych na talerzyku przegródek może pomóc w lepszym odbiorze posiłku u sensorycznie przebodźcowanych przedszkolaków. Solidna konstrukcja wykonana z tworzywa przeznaczonego do kontaktu z żywnością gwarantuje bezpieczeństwo użytkowania. Materiał tworzący dzielony talerzyk nie ma w swoim składzie ftalanów, BPA, lateksu ani ołowiu czy PCV. Dzięki temu talerzyk może być bezpiecznie używany przez dzieci. Dzielony talerzyk ARK może być z powodzeniem użytkowany zarówno w domu, jak i w specjalistycznych placówkach edukacyjnych, terapeutycznych czy przedszkolach. Co więcej, talerzyk został zaprojektowany w taki sposób, aby wspierać zdrowe nawyki żywieniowe. Widoczne na nim podziałki ułatwiają bowiem prawidłowe skomponowanie Talerza Zdrowego Żywienia. Według aktualnych zaleceń Narodowego Instytutu Zdrowia Publicznego – PZH, połowę posiłku na talerzu powinny stanowić warzywa i owoce (przy przewadze warzyw), ¼ talerza to miejsce na mięso, rybę lub inne źródło białka (np. nabiał, jajka), a pozostała ¼ talerza to przestrzeń na pieczywo pełnoziarniste, ryż lub kaszę (źródła węglowodanów złożonych). Podziałki na dzielonym talerzyku ARK pomagają przedstawić te zasady dziecku w sposób obrazowy i utrwalać je w praktyce. Dodatkowym atutem jest możliwość stosowania zestawu wraz z łyżeczkami logopedycznymi (np. Spoon Tip gładka lub Spoon Tip twarda guzkowata), wspierając zaplanowaną przez specjalistę terapię logopedyczną. Lekka konstrukcja i łatwość czyszczenia dzielonego talerzyka ARK, w tym możliwość mycia go w zmywarce, sprawiają, że jest on wyjątkowo wygodny w użytkowaniu przy zachowaniu wysokiego poziomu higieny. Dzielony talerzyk ARK to coś więcej niż zwykłe naczynie – to narzędzie, które wspiera zdrowe nawyki żywieniowe, rozwija samodzielność dzieci przy posiłkach i może być świetnym wsparciem terapii logopedycznej i pedagogicznej. [ikony-produktu-opisy] Co zawiera? 1 dzielony talerzyk ARK w jednym z trzech wariantów kolorystycznych do wyboru: turkusowym ciemnozielonym lub różowym Główne informacje Rozmiar: Średnica 20 cm Wysokość 2 cm (w najwyższym punkcie) Materiał: tworzywo PP dopuszczone do kontaktu z żywnością, zgodnie z normami FDA, wolne od ołowiu, ftalanów, PVC, BPA i lateksu. Uwagi: Można myć w zmywarce, Nie podgrzewać w kuchence mikrofalowej. Pomysły na zabawę Wspólne komponowanie Talerza Zdrowego Żywienia – nauka zasad zdrowego odżywiania, rozwijanie umiejętności kategoryzacji produktów żywnościowych, poszerzanie wiedzy o zdrowiu Dziecko otrzymuje dzielony talerzyk ARK oraz różnorodne produkty spożywcze z różnych grup żywieniowych (np. warzywa, owoce, produkty białkowe, węglowodany złożone). Zadaniem dziecka jest samodzielne skomponowanie posiłku, uwzględniając zasady zdrowego odżywiania: połowę talerzyka powinny zajmować warzywa i owoce (przy przewadze warzyw), jedną czwartą – białka (np. mięso, ryby, nabiał), a pozostałą część – węglowodany złożone (np. kasze, pieczywo pełnoziarniste, ryż).Rodzic wyjaśnia zasady prawidłowej kompozycji posiłku, a następnie pomaga dziecku umieszczać produkty w odpowiednich przegródkach. Po zakończeniu posiłek można wspólnie omówić, wskazując, czy proporcje zostały zachowane, a następnie zachęcić dziecko do spróbowania przygotowanego dania.Zabawa ta uczy podstawowych zasad zdrowego żywienia, rozwija zdolność kategoryzacji, a także zachęca do eksplorowania nowych smaków i budowania zdrowych nawyków żywieniowych. Dzięki atrakcyjnej formie dzieci chętniej sięgają po różnorodne produkty i uczą się komponować zbilansowane posiłki w przyjaznej atmosferze. Sortowanie owoców lub warzyw – nauka rozróżniania kolorów, rozwój percepcji wzrokowej, doskonalenie umiejętności kategoryzowania Dziecko otrzymuje różnokolorowe zdrowe przekąski (np. pokrojone warzywa lub owoce) i ma za zadanie umieścić je w odpowiednich przegródkach talerzyka kolorystycznie. Talerzyk podzielony jest na 3 części: przykładowo połowę talerzyka mogą więc zająć owoce czerwone (truskawki, czereśnie, maliny), ¼ owoce zielone (winogrona), a ¼ fioletowe (borówki, śliwki). Na koniec dzieci zjadają owoce tak, aby sięgnąć do każdej z przegródek. Tę zabawę można połączyć z nauką na temat różnorodności warzyw i owoców. Dzieci mogą w ten sposób dowiedzieć się, że warto sięgać po owoce i warzywa z różnych grup, o różnych kolorach,