Pierwszoteścik Dla Kl.1 Sp Bimart Bieżuń

Publikacja pt.Pierwszoteścikpowstała z myślą o dzieciach, które - poprzez naukę i zabawę - chciałyby rozwinąć swoje kompetencje i umiejętności. Adresatem publikacji są również rodzice i nauczyciele, którzy chcą wspierać dzieci w tych działaniach. Zbiór pięciu testów, zawierających po kilkadziesiąt zadań, jest wygodnym i pożytecznym narzędziem w codziennej pracy dziecka. Zadania, które znajdują się w testach niniejszej publikacji są zgodne z zapisami nowej ,,Podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach kształcenia\", zawierają jednak też takie, które poza tę ,,Podstawę ...\" wykraczają. Zadania badają wiedzę i umiejętności z zakresu czterech edukacji:polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i technicznej. W zakresie każdej z tych edukacji wybrane zostały te umiejętności, które wydają się istotne do dalszej nauki dziecka i mają wyraźnie praktyczny charakter. Mają one na celu sprawdzić czy: w zakresie edukacji polonistycznej uczeń potrafi: czytać, czyli: - odczytywać uproszczone rysunki, piktogramy, znaki informacyjne i napisy, - znać wszystkie litery alfabetu, czytać i rozumieć proste, krótkie teksty, - posługiwać się ze zrozumieniem określeniami: wyraz, głoska, litera, sylaba, zdanie, - rozumieć sens historyjek obrazkowych, pisać, czyli: - dbać o estetykę i poprawność graficzną pisania, - pisać, przepisywać, pisać z pamięci proste, krótkie zdania, w zakresie edukacji matematycznej uczeń potrafi: wykonywać czynności, ważne dla uczenia się matematyki, czyli: - porównywać, - układać obiekty w serie, - klasyfikować, - wyprowadzać kierunki względem siebie i względem innych obiektów, - pomniejszać, powiększać figury, dostrzegać symetrię, liczyć, czyli: - dostrzegać regularność dziesiątkowego sytemu liczenia, - zapisywać liczby cyframi (do 10), - wymieniać kolejno liczebniki (do 20), - wyznaczać sumy i różnice (do 10), - rozwiązywać zadania z treścią stosując zapis cyfrowy i znaki działania, mierzyć, czyli: - odmierzać linijką i porównywać długości obiektów, - ważyć i porównywać wagi różnych obiektów, - odmierzać płyny i porównywać pojemność różnych naczyń, - nazywać dni w tygodniu i miesiące w roku, - rozpoznawać czas na zegarze, - wykonywać proste obliczenia pieniężne, w zakresie edukacji przyrodniczej uczeń: zna świat roślin i zwierząt, czyli: - rozpoznaje życie w wybranych ekosystemach, - wymienia zwierzęta i rośliny, w tym egzotyczne, zna zjawiska przyrodnicze, czyli: - dostrzega zależność zjawisk od pór roku, - dostrzega wpływ zjawisk na życie ludzi, zwierząt i roślin, w zakresie edukacji technicznej uczeń: zna środowisko techniczne, czyli: - orientuje się w sposobach wytwarzania przedmiotów codziennego użytku, - rozpoznaje rodzaje maszyn i urządzeń, przedstawia pomysły, planuje kolejne czynności, dobiera materiały i narzędzia. Niniejsza publikacja odwołuje się do wieloletnich doświadczeń Instytutu Badań Kompetencji w diagnozowaniu osiągnięćuczniów Autor: Janusz Mulawa Rok wydania: 2013 Klasa: SP 1 Oprawa: broszurowa Format: 21x29 cm Liczba stron: 104