Pracownia biologiczna MOBILAB BIOLOGIA PREMIUM Bierutów

Pracownia biologiczna MOBILAB PREMIUM to kompleksowa, dedykowana oferta dla szkół, które szukają gotowych rozwiązań wyposażenia pracowni przyrodniczej w wersji premium. Co wchodzi w skład pracowni biologicznej mobiLab PREMIUM? Zestaw czujników bezprzewodowych Vernier Biologia PREMIUM Kompletny zestaw bezprzewodowych czujników Vernier Biologia Premium to pakiet stworzony z myślą o nauczaniu biologii w szkole podstawowej. Zestaw został dobrany tak, aby umożliwić realizację wybranych zagadnień z Podstawy Programowej. Czujniki są wytrzymałe i bardzo proste w obsłudze. Posiadają 5-letnią gwarancję producenta. Zachęcamy do zakupu kilku zestawów i eksperymentowania w grupach. Zestaw posiada również bezprzewodowy cyfrowy mikroskop BD-EDU-100, który zapewnia obraz na żywo, który jest bardzo podobny do tego, który można zobaczyć przy użyciu tradycyjnego mikroskopu dwuokularowego. Ten 5-megapikselowy aparat łączy się z komputerem przez USB. Posiada obiektyw 10–150 mm z ręcznym ustawianiem ostrości i regulowanym źródłem światła LED. Oprócz przechwytywania nieruchomych obrazów można także nagrywać krótkie filmy i sekwencje poklatkowe. Zestaw zawiera: Bezprzewodowy czujnik temperatury GDX-TMP Bezprzewodowy czujnik tętna GW-HR Bezprzewodowy czujnik CO GDX-CO2 Bezprzewodowy czujnik tlenu rozpuszczonego GDX-O2 Bezprzewodowy czujnik pH GDX-PH Bezprzewodowy kolorymetr GDX-COL Bezprzewodowy czujnik EKGGDX-EKG BioKomora250 Bezprzewodowy czujnik pas oddechu GDX-RB Bezprzewodowy cyfrowy mikroskop BD-EDU-100 Bezprzewodowy czujnik światła i koloru GDX-LC Bezprzewodowy czujnik dźwięku GDX-SND Bezprzewodowy czujnik dźwięku GDX-SND Bezprzewodowy czujnik światła i koloru GDX-L Mobilna szafka laboratoryjna MobiLab Szafka laboratoryjna na kółkach mobiLab to mobilne minilaboratorium dedykowane pracowniom przyrodniczym. Dzięki uniwersalnej funkcjonalności, mobiLab doskonale sprawdzi się w klasie biologicznej, fizycznej, chemicznej oraz geograficznej jako szafka demonstracyjna, przeznaczona do prezentacji oraz eksperymentów. Dzięki 4 obrotowym kółkom z blokadą, umieszczonym w podstawie oraz bocznym uchwytom, szafkę z łatwością można przenosić między salami. Dodatkową funkcjonalność zapewniają 4 zamykane na klucz szafki, w tym 2 ze specjalnymi szufladami Gratnells. 2 głębokie półki umieszczone pod blatem sprawdzą się jako schowek na dokumenty oraz inne materiały dydaktyczne nauczyciela. Mobilna szafka mobiLab została ponadto wyposażona w listwę zasilającą 4 x 230 V. Wykonana została z płyty z powłoką z żywicy melaminowej. Zalety: możliwość dopasowania do własnych potrzeb sprawna organizacja lekcji ułatwia pracę grupową czytelna segregacja materiałów dzięki szufladom Gratnells bogaty zestaw akcesoriów do eksperymentów, zasobów multimedialnych oraz drukowanych materiałów dydaktycznych Specyfikacja: wysokość całkowita: 935 mm wym. blatu: 1516 x 720 mm wykonanie: płyta z powłoką z żywicy melaminowej 2 szafki zamykane na klucz 2 szafki zamykane na klucz z szufladami Gratnells (6 x szuflada niska F1 + 1 x szuflada średnia F2) 2 głębokie półki pod blatem do przechowywania dokumentów 4 wytrzymałe kółka z blokadą listwa zasilająca 4 x 230 V; przewód o długości 3 m Monitor interaktywny myBoard Grey 65” ze statywem jezdnym Monitor interaktywny myBoard Grey 65” to doskonałe uzupełnienie pracowni przyrodniczej. To świetne narzędzie, które w połączeniu z programem multimedialnym nada nową formułę lekcji i pozwoli w nietuzinkowy sposób objaśnić uczniom skomplikowane zjawiska i zagadnienia. Dzięki statywowi jezdnemu, możesz przenieść monitor do dowolnej sali, a solidna konstrukcja zapewni bezpieczeństwo oraz wygodę obsługi. specyfikacja kliknij tu Nasze mobilne laboratorium mobiLab to wielofunkcyjne centrum dydaktyczne do przeprowadzania eksperymentów z chemii, biologii, fizyki i geografii. To nowoczesne, dopasowane do potrzeb programowych minilaboratorium wyposażone w mobilną szafkę do prezentacji i przeprowadzania doświadczeń oraz monitor interaktywny na statywie jezdnym. Zestaw Szkolne laboratorium LaboLAB Struktury Roślin i Zwierząt LaboLAB to starannie skompletowany i zgodny z podstawą programową zestaw elementów do wykonania doświadczeń i eksperymentów przez uczniów. Każdy moduł zawiera rozbudowany zestaw akcesoriów dla trzech równoległych klas, dzięki czemu nauczyciel jest w stanie przeprowadzić lekcje w zespołach złożonych z wielu uczniów. Nie trzeba kupować kilku sztuk zestawów, by zorganizować wielokrotną, klasową pracę badawczą w wybranym temacie. Struktury Roślin i Zwierząt Moduł Struktury roślin i zwierząt poszerza wiedzę uczniów na temat budowy roślin i zwierząt oraz tego, jaki ma ona wpływ na przetrwanie organizmów. Uczniowie mają możliwość empirycznego zapoznania się z wewnętrznymi i zewnętrznymi strukturami roślin i zwierząt Moduł Struktury roślin i zwierząt poszerza wiedzę uczniów na temat budowy roślin i zwierząt oraz tego, jaki ma ona wpływ na przetrwanie organizmów. Uczniowie mają możliwość empirycznego zapoznania się z wewnętrznymi i zewnętrznymi strukturami roślin i zwierząt. Podczas pracy z modułem Struktury roślin i zwierząt uczniowie rewidują swoją dotychczasową wiedzę na temat organizmów oraz poznają budowę i zachowania roślin i zwierząt. Wyciągają wnioski na temat potrzeb, jakie muszą być spełnione, aby organizmy mogły rozmnażać się, rosnąć i przetrwać w swoim środowisku. Dzięki realizacji kolejnych, zawartych w module, działań badawczych uczniowie poznają budowę konkretnych roślin i zwierząt. Identyfikują behawioralne i strukturalne adaptacje różnych organizmów i dyskutują o tym, w jaki sposób każda z nich wpływa na przetrwanie. Dyskusję tę wspiera dostępna dla uczniów sekcja kalmara i kwiatu. W ramach pracy z modułem omawia się również pięć zmysłów i bada ich znaczenie dla przetrwania zwierząt. Prowadzona przez nauczyciela sekcja mózgu owcy wprowadza pojęcie przetwarzania informacji. Ma to na celu uświadomienie uczniom, w jaki sposób zmysły wywołują działania pomagające zwierzętom przetrwać. W module szczegółowo jest omawiany zmysł wzroku – uczniowie dowiadują się, jak działa oko i w jaki sposób widzimy obrazy. Dostępna sekcja krowiego oka pozwala na doświadczalne zapoznanie się z budową tego narządu. Uczniowie dyskutują o falach światła i o tym, dlaczego różne zwierzęta widzą kolory inaczej. Finalnie, na podstawie swojej wiedzy na temat zmysłu wzroku u różnych zwierząt, uczniowie projektują model ulepszonego ludzkiego oka i oceniają swoją pracę. Każdy moduł jest zestawem klasowym i/lub szkolnym, co oznacza, że zawiera kompletny zestaw elementów potrzebnych do wykonania doświadczeń w zespołach złożonych z wielu uczniów. Nie trzeba kupować kilku sztuk zestawów, by zorganizować wielokrotną, klasową pracę badawczą w wybranym temacie. Materia i energia w ekosystemach Moduł Materia i energia w ekosystemach skupia się na analizie procesu obiegu materii i przepływu energii w ekosystemach. Uczniowie poznają współzależność przyrody ożywionej i nieożywionej, analizują zasoby potrzebne do rozwoju organizmów, łańcuchy pokarmowe i piramidę żywieniową Moduł Materia i energia w ekosystemach skupia się na analizie procesu obiegu materii i przepływu energii w ekosystemach. Uczniowie poznają współzależność przyrody ożywionej i nieożywionej, analizują zasoby potrzebne do rozwoju organizmów, łańcuchy pokarmowe i piramidę żywieniową. W ramach pracy z modułem Materia i energia w ekosystemach uczniowie poznają różnorodność form życia w ekosystemach oraz unikalność sposobów podtrzymania tych form życia. Dowiadują się, że w ekosystemie istnieją siedliska tworzone przez czynniki biotyczne i abiotyczne. Na tym etapie uczniowie powinni już wiedzieć, że wszystkie żywe istoty wymagają tych samych podstawowych zasobów: żywności, wody, schronienia i powietrza. Poszerzeniem tej wiedzy będzie dyskusja o interakcjach, jakie występują, gdy czynniki biotyczne konkurują o uzyskanie tych zasobów. Uczniowie dyskutują, jak czynniki biotyczne zależą od czynników abiotycznych, takich jak Słońce, woda i powietrze oraz od innych czynników biotycznych, w tym roślin i zwierząt, umożliwiając im wzrost, reprodukcję i przetrwanie. Poprzez sześć serii działań badawczych uczniowie badają ruch materii oraz obieg energii w ekosystemie. W miarę realizowania tych działań za pomocą takich modeli, jak: sieci pokarmowe, piramidy żywieniowe i eko-kolumny, coraz lepiej rozumieją zjawiska: konkurencji, współzależności i sfer Ziemi. Na koniec pracy z modułem omawiają wpływ człowieka na ekosystem oraz możliwe sposoby ochrony środowiska naturalnego. Każdy moduł jest zestawem klasowym i/lub szkolnym, co oznacza, że zawiera kompletny zestaw elementów potrzebnych do wykonania doświadczeń w zespołach złożonych z wielu uczniów. Nie trzeba kupować kilku sztuk zestawów, by zorganizować wielokrotną, klasową pracę badawczą w wybranym temacie. Życie w ekosystemach Ziemia to wyjątkowe miejsce, jest bowiem jedyną znaną nam planetą, na której może rozwijać się życie. Uczniowie codziennie mają okazję obserwować lokalny ekosystem i różnorodną grupę organizmów w nim żyjących. W ramach modułu Życie w ekosystemach uczniowie dowiadują się, w jaki sposób jesteśmy zależni od innych organizmów w ekosystemie, ze względu na nasze zapotrzebowanie na żywność, schronienie i niezbędny do oddychania tlen. Ziemia to wyjątkowe miejsce, jest bowiem jedyną znaną nam planetą, na której może rozwijać się życie. Uczniowie codziennie mają okazję obserwować lokalny ekosystem i różnorodną grupę organizmów w nim żyjących. W ramach modułu Życie w ekosystemach uczniowie dowiadują się, w jaki sposób jesteśmy zależni od innych organizmów w ekosystemie, ze względu na nasze zapotrzebowanie na żywność, schronienie i niezbędny do oddychania tlen. W pięciu seriach, zaproponowanych w module, działań badawczych uczniowie zapoznają się z cyklem życia, dziedziczonymi i nabytymi cechami, adaptacjami i informacjami zawartymi w skamielinach. Dowiadują się również, w jaki sposób wszystkie te elementy wpływają na różnorodność życia na Ziemi. Uczniowie poznają te zagadnienia poprzez badanie, dyskusję i aktywne rozwiązywanie problemów. Dokonują obserwacji i przewidywań, analizują i zapisują dane, opracowują twierdzenia poparte dowodami i wnioskowaniem oraz oceniają związane z ekosystemami problemy i ich rozwiązania. Finalnie uczniowie zapoznają się z procesem projektowania technicznego. Pracując w grupach, analizują problemy środowiska i sugerują ich możliwe rozwiązania. Następnie wspólnie oceniają zaproponowane koncepcje, określając czy pomagają one rozwiązać problem, czy też szkodzą ekosystemowi, wywołując negatywne zmiany w jego obrębie. Każdy moduł jest zestawem klasowym i/lub szkolnym, co oznacza, że zawiera kompletny zestaw elementów potrzebnych do wykonania doświadczeń w zespołach złożonych z wielu uczniów. Nie trzeba kupować kilku sztuk zestawów, by zorganizować wielokrotną, klasową pracę badawczą w wybranym temacie. INWESTYCJA NA DŁUGIE LATA Pracuj z zestawem LaboLAB z wieloma klasami i przez wiele lat. Moduł składa się z wysokiej jakości komponentów oraz elementów zużywalnych, które możesz z łatwością wymienić we własnym zakresie lub korzystając z naszej oferty, gdzie znajdziesz wszystkie potrzebne zasoby i wiele więcej! ZAWARTOŚĆ MULTIMEDIALNA: każdy Moduł zawiera około 100 interaktywnych ekranów, które umożliwiają pracę grupową przy tablicy interaktywnej lub samodzielną przy komputerze, tablecie lub na smartfonie. Materiały interaktywne świetnie nadają się zarówno do pracy grupowej na tablicach interaktywnych, jak i indywidualnej na tabletach, smartfonach lub komputerach (systemy Windows, Android, iOS). PRZEWODNIK METODYCZNY Przewodnik dla nauczyciela w wersji drukowanej oraz cyfrowej Gotowe scenariusze zajęć dla nauczycieli uczniów Publikacja umożliwia przygotowanie i przeprowadzenie 30-minutowych zajęć metodą projektu edukacyjnego po zaledwie 10-minutowym przygotowaniu Aplikacja Corinth – biologia człowieka Corinth to absolutna nowość na polskim rynku. Aplikacja dostępna w 119 krajach świata zawitała w naszych szkołach w języku polskim pod koniec marca 2017 r. Corinth to zbiór ponad 1400 interaktywnych modeli pomocy dydaktycznych w 3D, uzupełnionych o zdjęcia, filmiki i naukowe opisy każdego z nich. Program obejmuje polską, angielską, łacińską oraz dwujęzyczną wersję językową. Corinth to absolutna nowość na polskim rynku. Aplikacja dostępna w 119 krajach świata zawitała w naszych szkołach w języku polskim pod końca marca 2017r. Corinth to zbiór ponad 1400 interaktywnych modeli pomocy dydaktycznych w 3D, uzupełnionych o zdjęcia, filmiki i naukowe opisy każdego z nich. Program obejmuje polską, angielską, łacińską oraz dwujęzyczną wersję językową. Corinth to alternatywa dla tradycyjnych pomocy dydaktycznych, umożliwia tworzenie własnych materiałów edukacyjnych. Aplikacja jest świetnym wsparciem dla nauczyciela przy przygotowywaniu zajęć, prowadzeniu atrakcyjnej dla ucznia lekcji oraz przygotowywaniu sprawdzianów, kartkówek. Jednocześnie dla ucznia jest to aplikacja pozwalająca uczyć się w sposób dostosowany do współczesnego świata. Dodatkowo aplikacja ma funkcjonalność AR - Rozszerzonej rzeczywistości. Co pozwala nauczycielowi wyświetlać modele 3D w dowolnym miejscu (na biurku, na ławce ucznia lub nawet na jego głowie). Założenia: Przybliżenie uczniom szkół nowoczesnego nauczania XXI wieku STEM jako formy multimedialnej pracy. Można to osiągnąć tylko wykorzystując system elektroniczny i sprzęt z aplikacjami opartymi o internet oraz oprogramowanie kompatybilne z systemem operacyjnym Windows 10. STEM daje możliwość pracy z uczniem na medium, które lubi. Atrakcyjną wizualizację, przyciąga jego uwagę, emocjonalnie angażuje i wpływa na głębsze przetwarzanie poznawanych treści. Wizualizacja, ręczna obsługa oraz pełna interakcja sprawia, ze uczniowie chętniej i łatwiej opanowują świat nauk przyrodniczych i ścisłych. Funkcje oprogramowania: wykorzystanie funkcji AR (rozszerzonej rzeczywistości) możliwość uwypuklenia dowolnej części modelu w celu bardziej kompleksowej prezentacji, Zoom i obrót 3D modeli w celu bardziej szczegółowego widoku, wbudowana funkcję ślepej mapy w celu przeanalizowania i przetestowania wiedzy uczniów, narzędzie do wyszukiwania zgodnie z nazwą i słowami kluczowymi, możliwość przełączania poszczególnych wersji językowych i wyświetlania kilku języków jednocześnie, funkcję robienia zdjęć w celu stworzenia nieograniczonej liczby obrazków do pomocy naukowych na własne potrzeby, możliwość wpisywania własnych uwag do modeli, kompatybilność z MS Office w celu zastosowania modeli w prezentacjach i dokumentach. Możliwość wykorzystywania zakupionej licencji na wszystkich szkolnych komputerach i tabletach z Windows10. Specyfikacja biblioteki: Ponad 1400 interaktywnych modeli 3D (galerie-zdjęcia-video) z Chemii, Fizyki, Geografii/geologii, Matematyki/geometrii, bezpłatne aktualizacje do 31.12.2022r. , połączenie z pakietem MS Office (PowerPoint i Word), możliwość nagrywania filmów i robienia zdjęć, nielimitowana czasowo licencja, kompatybilność oprogramowania z Windows 10 lub nowszym, możliwość personalizacji materiałów edukacyjnych, wersje językowe- polska, angielska, łacińska. Zagadnienia zawarte w pakiecie Biologia człowieka : Komórka, układ oddechowy, układ hormonalny, skóra, układ limfatyczny, układ nerwowy, przegląd budowy ciała, serce i układ krwionośny, układ szkieletowy, układ rozrodczy, narząd zmysłów, układ mięśniowy, układ pokarmowy, układ moczowy. Zagadnienia zawarte w pakiecie: Biologia roślin Anatomia, paprotniki, nagonasienne, jednoliścienne, dwuliścienne, mszaki, grzyby, glo Zagadnienia zawarte w pakiecie: Biologia Zwierząt Łańcuch pokarmowy, bakterie, pierwotniaki, gąbki, parzydełkowce, płazińce, wrotk, nicienie, mięczaki, pierścienice, niesporczaki, stawonogi, szkarłupnie, osłonice, kręgouste, ryby chrzęstne, ryby, płazy, gady, ptaki, ssaki. Paleontologia i kultura Nasze mobilne laboratorium mobiLab to wielofunkcyjne centrum dydaktyczne do przeprowadzania eksperymentów z chemii, biologii, fizyki i geografii. To nowoczesne, dopasowane do potrzeb programowych minilaboratorium wyposażone w mobilną szafkę do prezentacji i przeprowadzania doświadczeń oraz monitor interaktywny na statywie jezdnym. To doskonała baza do pracowni przyrodniczych, który umożliwia nauczycielowi dostosowanie jej do potrzeb tematycznych, a także dowolną konfigurację pod konkretny przedmiot. Multimedialne Pracownie Przedmiotowe Biologia (kl. 7-8) MULTIMEDIALNE PRACOWNIE PRZEDMIOTOWE to najnowocześniejsze zasoby na tablice interaktywne dla klas 4-8 szkoły podstawowej oraz lekcje uczniowskie na komputery, tablety i smartfony z przedmiotów: matematyka, fizyka, chemia i biologia. MULTIMEDIALNE PRACOWNIE PRZEDMIOTOWE to zestaw najnowocześniejszych materiałów multimedialnych, które zostały stworzone z myślą o realizacji atrakcyjnych lekcji z wykorzystaniem tablic interaktywnych. MPP Biologia, dla klas V-VIII szkoły podstawowej to m. in.: 14 zagadnień; 42 lekcje (po 14 lekcji „Powtórz Wiedzę”, „Czas na test” i „Sprawdź się”), 787 ekranów, 531 zadań, 16 filmów, 72 interaktywne obiekty (pokazy slajdów, interaktywne ilustracje), 14 gier dydaktycznych, 3 plansze interaktywne, zestaw plansz do aktywizacji klasy przy tablicy Platforma Atlas on-line Meridian Prime / licencja szkolna - 1 rok Meridian Prime to pierwsza w Polsce platforma edukacyjna z multimedialnymi mapami i pomocami dydaktycznymi. Wspiera pracę nauczycieli, przyciąga i angażuje uczniów. To wygodne i doskonałe narzędzie dla nauczycieli i uczniów szkół każdego typu i poziomu nauczania. Jeśli uczysz się geografii, historii, biologii, WOS-u, języków obcych, to jesteś we właściwym miejscu. Jeśli lubisz mapy, chcesz je rozkładać na elementy i złożyć po swojemu lub po prostu potrzebujesz wiedzy – zapraszamy, znajdziesz u nas to wszystko. Zalety: wszystkie poziomy nauczania kompleksowe i zweryfikowane materiały wielopoziomowa interaktywność i zaangażowanie ćwiczenia, zadania domowe i testy sprawdzające czytelny i atrakcyjny sposób prezentacji wskazówki metodyczne i scenariusze lekcji dostęp online z każdego urządzenia wspólne środowisko nauczania w szkole i w domu Licencja szkolna zapewnia: projektant mapy (umożliwia tworzenie i edycję własnych map przez wybór widocznych warstw); warstwy interaktywne (dodatkowo włączane materiały ilustracyjne, animacje, filmy, definicje, ciekawostki); skala i jej dostosowanie (dynamiczna skala przeliczająca się w zależności od powiększenia oraz wielkości ekranu czy tablicy); legenda i objaśnienia (sprzężona z projektantem legenda objaśnia elementy wyświetlane w danej mapie); mini-mapa (pozwala na zlokalizowanie na mapie głównej wyświetlanego obszaru); bibliografia (lista zweryfikowanych, wiarygodnych stron źródłowych lub poszerzających dany temat); drukowanie (pozwala na wydruk mapy o wybranym obszarze i zakresie treściowym); polecenia i zadania (baza przykładowych poleceń i zadań do danego tematu z opcją wygaszenia ich widoczności); dodawanie swoich poleceń (możliwość dodawania i edycji własnych poleceń oraz zadań do wykonania przez ucznia); tryb offline (możliwość pobrania i wykorzystywania zasobów bez dostępu do internetu); dodawanie nauczycieli (możliwość dodawania wielu nauczycieli w obrębie placówki edukacyjnej - maksymalnie do liczby nauczycieli w szkole). Science-Lab. Fascynująca anatomia człowieka - zestaw - biologia „Science-Lab” to nowa seria produktów multimedialnych, wspomagających naukę przedmiotów przyrodniczych w klasach 4-8 szkoły podstawowej oraz na wyższym etapie edukacyjnym, jak liceum czy technikum. Program zawiera pakiet plansz edukacyjnych, filmów i symulacji, dzięki którym nauczyciel może w szczegółowy, zrozumiały i przejrzysty sposób omówić budowę poszczególnych narządów zmysłów i mózgu, w odniesieniu do otaczającej nas rzeczywistości. Do programu dołączona jest bogata obudowa dydaktyczna. Całość przygotowanych materiałów pozwala na realizowanie założeń Podstawy Programowej oraz na pracę z uczniami ze SPE. Seria wprowadza także elementy rozszerzone z myślą o uczniach z wybitnymi uzdolnieniami. Dlaczego pracownia mobiLab? oszczędność miejsca i czasu bezpieczeństwo uczniów możliwość dopasowania do własnych potrzeb sprawna organizacja lekcji ułatwia pracę grupową czytelna segregacja materiałów dzięki szufladom Gratnells bogaty zestaw akcesoriów do eksperymentów, zasobów multimedialnych oraz drukowanych materiałów dydaktycznych